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Die Verbindung von beruflicher Bildung mit Werte- und Demokratiebildung hat eine lange Tradition: Bereits Georg Kerschensteiner, einer der Wegbereiter der modernen Berufspädagogik, betrachtete die „staatsbürgerliche Erziehung“ als zentrales Element der Berufsschule. Berufliche Bildung beschränkt sich daher seit jeher nicht allein auf die Vermittlung fachlicher Qualifikationen für Wirtschaft und Gesellschaft. Vielmehr verfolgt sie im Sinne einer ganzheitlichen Handlungskompetenz auch das Ziel, Selbst- und Sozialkompetenzen zu fördern – etwa durch die Entwicklung fundierter Wertvorstellungen und das Bewusstsein für soziale Verantwortung.

Das neue Portal will dabei unterstützen. Grundlage des Portals sind die Ergebnisse des Schulversuchs Werte.BS, den die Stiftung Bildungspakt Bayern gemeinsam mit der Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e. V. als Exklusivpartner von 2019 bis 2023 erfolgreich an zwölf bayerischen Modellschulen durchgeführt hat. Ziel des Schulversuchs Werte.BS war es, die Werte- und Demokratiebildung an Berufsschulen und Berufsfachschulen zu stärken und auszubauen. Durch die Unterstützung des Exklusivpartners vbw – Vereinigung der bayerischen Wirtschaft e. V. wurden zwischen 2019 und 2023 an zwölf Schulen in ganz Bayern zahlreiche Projekte durchgeführt, damit Schülerinnen und Schüler die Bedeutung von Demokratie und Werten erleben können.

Zukünftig soll die Plattform Werte.BS in die Verantwortung der Stiftung Wertebündnis Bayern übergehen und sukzessive um weitere Good-Practice-Beispiele aus der beruflichen Bildung erweitert werden.

Weitere Informationen

https://werte-bs.de

BBAktuell: Demokratie stärken im Betrieb

Demokratie stärken im Betrieb

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Vier junge Menschen, die auf ein Notebook schauen
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Mit der digitalen Informationsplattform Werte.BS entsteht ein in Deutschland einmaliges Angebot für die berufliche Bildung. Ziel der Plattform ist es, Wertevermittlung und demokratische Bildung in der beruflichen Ausbildung erlebbar zu machen.

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Werte.BS ist ein neues Unterstützungsangebot für die Werte- und Demokratiebildung an Berufs- und Berufsfachschulen.
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